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    通過無障礙A+檢測
    本標章無障礙檢測範圍僅包括本網域,所有對外連結尚未申請無障礙,將另外個別提出檢測及申請標章。

        基隆市碇內國中

              特殊教育專區

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  • 碇中資源班      
  •        
      本校於87學年度設立不分類身障資源班,105學年度增設第二班,照顧校內有需要特殊
      
    服務的學生。

      每學年初推行校內『特教關懷週』,及定期實施特教宣導活動,使校內師生更了解特殊學
      
    之特性,進而接納及幫助其快樂學習與成長。

      段考、模擬考等皆增設特殊考場,配合學生個別需求,以期發揮最大學習能力。

      師資充足,教學上依照學生能力做課程編組教師自編教材教具來適應學生個別差異

      結合社區資源,配合不同主題進行校外教學,加強學生適應社會的能力;配合轉銜,辦理
      「認識高職特教班參訪活動」,讓學生從實際參訪中增廣見聞,關懷週遭環境及對外來的
      發展有適性的規劃。

  • 特教宣導      
  •      碇內國中身心障礙學生就讀普通班安置人數原則與辦法

    年度

    特教知能研習

    特教講座

    105

    106.2.10(五)
    情緒障礙與自閉症學生的輔導策略

    105.10.18(二)
    「混障綜藝團」蒞校分享生命故事,帶領孩子關懷特殊學生

    105.8.26(五)
    聽障學生的特質與輔導

    104

    105.2.15(一)
    特教微電影(我好喜歡妳)-學習障礙的輔導策略

    104.9.29(二)
    對燒燙傷朋友的關懷與尊重宣導

    104.8.28(五)
    學障生的特質與輔導

    文章分享

    適性安置(105.11.4)

    轉銜教育 提升自理能力助特教生適應高職生活(105.10.7)

    國語日報2015特教手冊

    特教推手經驗談授課有彈性助特教生快樂學畫(104.10.9)

    特教觀察站運動有助過動兒提升專注力(103.8.22)

    性別平等教育自重尊人自閉生青春不亮紅燈(103.3.28)

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